剧情简介
调查研究是深入学习贯彻习近平总书记关于电影工作重要指示批示精神的必然要求。党的十八大以来，习近平总书记就怎样发展中国电影、创作什么样的电影作品、培养什么样的电影工作者等方向性、战略性问题作出了一系列重要指示批示，这为新时代中国电影发展指明了方向、提供了遵循。要以开展调查研究为重要契机，深刻感悟、对标对表习近平总书记关于电影工作的重要指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从新理念新思想新战略中悟规律、明方向、学方法，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，切实把习近平总书记关于电影工作的重要指示批示精神体现到、落实到新时代电影高质量发展的各项工作各个环节中，让中国电影焕发新的勃勃生机。从导演策略和舞台呈现来看，话剧《主角》表现出多种探索意图。譬如，充分利用舞美背景设计和舞台调度巧妙地实现了“戏中戏”的转换，而且有效地引导观众去实现话剧意图的传达，将剧中秦腔的表演和唱腔严格控制在了作为一种叙事元素的层面；再譬如，导演在策略上，刻意用“人偶”代替真人表演、故意向观众亮明本属于幕后行为的背景切换和转场，造成了话剧版的“元叙事”效果，即用排演话剧的行为本身，告诉观众“我是怎么用话剧讲故事的”，或者“我是如何用话剧来演秦腔的”；还譬如，用“人偶”代替真人表演在客观上造成将人物意象化，且给观众留白的效果；在道具使用中，沿用了中国传统戏曲“一桌二椅”的简约和写意；在人物造型、舞美设计中特意要在外来的话剧中去凸显中国古典的戏曲美学特征等。这些都表现出主创团队挑战难度、挑战各种“不可能的可能性”的探索精神。从这个意义上说，话剧《主角》所创造的高度也在于它深入艺术探索的程度。
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