我们曾在《〈怪奇物语〉:青春期的燃烧瓶》一文中,解释过青春期这个概念的来源。即“青春期”并不是一个自然出现的古老概念,工业革命推动社会生产力进步及中产阶级数量增多后,社会才出现了为13~17岁“青少年”而设的所谓探索自我的学习/消费阶段。青春期在文化概念上的流行,其实也和肯尼迪政府在上世纪60年代全球青年反文化运动运动背景中推动美国民权运动的历史相关。作为和学生打交道的教授,索亚斌关注到了国外有一部分学生会用ChatGPT完成老师不知的作业。因此,索亚斌教授在会议上说:“听说ChatGPT出来之后,我个人的第一反应是它可能成为学生的超级作弊工具。”对于负责教学任务的老师来说,这是一个现实问题。不过ChatGPT的程序并不能完全替代人的思维,若是仔细观察,还是能够看出机器和人类写作的区别。
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