剧情简介
《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教，引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔，而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于，他不仅重视当下，更关注学生的未来。某种意义上说，郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想，更注重锻造品格、培根铸魂。眼纳千江水、胸起百万兵，广大文艺工作者心怀“国之大者”，脚踩生活大地，谱写文艺华章。第十六届精神文明建设“五个一工程”获奖作品围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，结合迎接庆祝党的二十大、庆祝中国共产党成立100周年、庆祝新中国成立70周年等时间节点，生动展现文艺创作领域围绕中心、服务大局的积极成果，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，为奋进新征程、建功新时代提供强大精神力量。
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